通过这个镜头检查的主题是你能想象到的各种各样的;公共空间、媒体和流行文化、犯罪和侵略、表演艺术、亲密关系、诗歌和政治。
BGSU主修或辅修女性、性别和性研究将为你提供关于差异和多样性的宝贵知识,并培养批判性思维、表达和写作技能。
公共服务、政策和宣传、商业和研究是常见的毕业后追求。
性学关于性、性别和性的跨学科研究
BGSU的女性、性别和性研究项目审视过去和现在的生活,使社会更加平等和公正。
妇女研究领域始于20世纪70年代,现已发展成为一个充满活力的学术学科。灵活的女性、性别和性研究课程提供了丰富的文科教育。”
毕业生将深刻理解差异的本质,以及在日益全球化的经济中与不同人群互动的能力。这使得他们在促进我们世界的多样性、公平和包容方面非常宝贵。
女性、性别和性研究的跨学科性质将带来广泛的经验,教会学生如何从不同的角度看待世界,批判性地思考,与不同的人群合作,并解决重大的社会和政治问题。
脱颖而出在课程中
- 妇女研究导论:性别、阶级和种族的观点
- 《女权主义思想与行动的历史
- 当代全球女权主义
- LGBTQI+研究入门
- 美国有色人种女性
- 妇女、性别与健康
- 女性与人际暴力
- 拉丁性别与性
- 性别,种族和文化的交叉
- 基于社区的实践中的性别、种族和文化
“我在女性研究项目的时间激励我不仅要成为一个更好的人,还要成为一个更好的倡导者,为所有人的平等而无休止地斗争。”
--阿里斯Kaleps-Clark,2011年女性、性别和性研究学士毕业
课程
女性、性别和性研究灵活的课程为学生提供了丰富的文科教育。我们的专业和辅修课程强调对女性、性别和性的跨文化和交叉理解,特别强调种族、阶级、年龄和残疾。
该专业的核心课程对女性的生活进行了批判性的历史、社会学、哲学、心理学和文学考察。
学生们将学习女权主义思想和行动的历史,从母系社会到玛丽·沃斯通克拉夫特和现代女权主义的三次浪潮。这将导致对当代女权主义思想的调查。
女性、性别和性研究的学生强调分析和方法框架,以研究不同的历史、行动主义、边界、政治参与、媒体代表和塑造女性生活的意识形态。
作为文化与批判研究学院“,(SCCS),所有WGSS的专业在大三和大四都有严格的核心课程,包括一门理论课(CCS 3030:性别、种族和文化的交叉),一门课程服务培训课程(CCS 3710社区实践中的性别、种族和文化研究方法课程(CCS 4850:定性研究方法)写作课程(CCS 4860:顶点研讨会)。
与SCCS的其他专业一起学习课程有助于学生培养更强的社区意识和跨学科联系。女性、性别和性研究未成年人也欢迎参加这些课程。
学生毕业时将在研究方法、批判性推理、演讲、展示和讨论方面拥有坚实的基础。这个现代化的工具包使他们在劳动力中扮演多种角色。
职业生涯
雇主们正在寻找能够在全球经济中与不同人群一起工作的灵活员工。女性,性别和性研究是为今天的劳动力做好准备,其中具有差异和多样性的技能鼓励批判性研究和创造性思维。
学生将成为自信的演讲者和他们的思想和发现的捍卫者,批判性地检查从各种来源收集的证据。他们将能够向不同的观众展示他们的作品,并拥有出色的沟通技巧。
我们的女性、性别和性研究毕业生已经成为律师、企业高管、顾问、教师、图书管理员、记者、人力资源专家、受害者维权人士和非营利组织的经理。
最重要的是,学生可以通过在公共服务机构、教育、宣传、政府、医疗保健服务、通信、媒体和私营企业工作,获得关于自己的宝贵知识,以及如何影响积极的变化。
走得远在你的事业中
- 非营利组织管理员
- 律师
- 通信管理器
- 人力资源专员
- 受害者主张
- 教育家
- 卫生保健工作者
- 辅导员
- 图书管理员
- 记者
女性,性别和性研究是文化与批评研究学院“,在文理学院.
学生组织
BGSU有多种文化或政治身份专门为学生设立的组织.他们为校园生活注入活力,帮助推动我们校园和社区中所有人的平等和正义。
BGSU女权主义校友网络
BGSU女权主义校友网络(FAN)是一个女权主义校友的社区,她们想要接触当前的学生,与以前的同学联系,分享关于工作和实习的信息,等等!欲了解更多信息或参与其中,请访问BGSU女权主义校友网络脸谱网或电邮至bgsu.feminists@gmail.com.
妇女和性别平等中心
的主要目标妇女和性别平等中心在BGSU的目标是通过我们的项目和服务来解决校园和社区的性别平等问题。我们也明白,我们有责任处理性别问题,因为它始终与种族、性取向、阶级、能力、公民身份和所有其他类别的身份问题联系在一起,人们在这些问题上被边缘化并面临系统性压迫。
当我们说“女人”时,我们指的是所有的女人;变性女性,有色人种女性,移民女性,酷儿女性。白人女性身份不是一种默认或普遍的经验,不应该成为我们女权主义的基础。
当我们说“性别平等”时,我们认为性别不仅仅是男性或女性的二元性。
全国妇女研究协会
妇女研究专业协会被称为全国妇女研究协会.除了组织会议,他们还设立学生奖,传播研究成果,充当机会交流中心,并为各种收入的学生提供会员资格。
还有很多其他的校园、地方和国家组织为女性提供资源、支持和倡导。
学习成果
在完成学士学位后,女性,性别和性研究的学生预计能够:
- 讨论目前在美国和国际上存在的多种类型的女权主义,以及它们的历史和发展;
- 批判性地分析女性主义理论和女性主义实践之间的有益联系;
- 说明当代女性主义思想中的基本辩论或争论领域;
- 描述性别与其他社会关系(如种族、民族、性取向、阶级和国家)交叉的多种方式;
- 确定将女权主义方法与其他探究方法区分开来的基本组成部分,以及妇女、性别和性研究方法改变传统学科的方式;
- 用书面和口头表达清晰有效地进行沟通。
狗万登录鲍灵格林州立大学的课程,无论是在线,面对面还是混合形式,都可以获得许可,认证和/或认可,满足俄亥俄州规定的证书的学术要求。
对执照、认证和/或认可资格的要求因行业而异,因州而异。妇女,性别和性行为课程不导致专业执照。
根据《高等教育法》第四章披露要求,院校必须向在校生和未来学生提供有关其每个课程的信息,以帮助学生在公认的职业中获得有报酬的就业。
妇女、性别和性行为项目不是一个公认的职业,需要有酬工作披露。
*就业安置和薪资信息由学术评估办公室通过2015-2018学年的毕业调查编制。数据在毕业典礼前后收集,并在毕业典礼六个月后进行后续调查。对于工资问题,回答少于15个的项目的数据不包括在内。这些课程的工资来自全国大学和雇主协会2019年夏季调查。有关数据的问题,请联系assessment@bgsu.edu.
更新日期:10/06/2021 09:04AM